Muchos seguidores de nuestro blog estarán un poco sorprendidos al comprobar que este no se ha renovado desde que comenzó el curso. La razón ha sido bien sencilla: la tarea nos ha sobrepasado. Desde el comienzo de este curso nuestro centro se ha propuesto una serie de mejoras que acarrean, indudablemente, una mayor carga de trabajo, tanto a nivel administrativo como escolar.
No obstante, estamos trabajando "en la sombra" con el fin de que más pronto que tarde nuestro centro tenga varias "vías de comunicación" que nos ayuden a todos a estar más implicados en la labor que nos traemos entre manos. Damos más pistas: estamos elaborando una página web que en estos momentos se encuentra en fase de construcción y de pruebas y por otro lado también estamos trabajando en dos blogs particulares de las áreas de Inglés y de Educación Física, que también pretendemos potenciar entre el alumnado y las familias.
Por tanto, a la par que pedimos disculpas por no haber podido cumplir con nuestras habituales citas como en cursos anteriores, tenemos la ilusión de que pronto nuestro centro podrá contar con un elemento muy importante y que estamos convencidos será una herramienta de uso habitual para todos.
Y como recompensa, queremos dejaros con un pequeño vídeo-sorpresa. Nos gustaría que vierais y disfrutéis de las siguientes melodías y que intentéis buscar el motivo o razón de por qué hemos colgado dicho vídeo...
jueves, 2 de diciembre de 2010
miércoles, 26 de mayo de 2010
Comienza la cuenta atrás
Estamos disfrutando de los últimos días del mes de mayo. Las calores ya aprietan y el curso se hace algo cuesta arriba. Pero el final está cerca. El objetivo está al alcance de la mano. Ahora es el momento de realizar el último esfuerzo para que la recompensa sea la esperada.
Y llegará el final. Y llegarán las despedidas y las ilusiones por pasar un verano en compañía de los nuestros en el mejor sitio posible. Pero antes nos queda la despedida de todos los años: LA FIESTA DE FIN DE CURSO.
Ya rugen los motores y cada una de las clases ya prepara sus actuciones de despedida y que pondrán el broche final a un curso intenso, duro y difícil, ¡para qué negarlo! Quien haya estado por el colegio por una u otra circunstancia ya habrá visto el movimiento que hay de "artistas". Cada clase está preparando su actuacion con ilusión, como debe de ser, y con el deseo de que el próximo 17 de junio de 2010, a partir de las 20:00 horas en el Parque del Marqués, todos disfrutemos de una agradable tarde-noche.
Se puede adelantar desde ya que los alumnos de sexto curso intentarán hacer lo que no pudieron hacer el día de los V Juegos Deportivos en nuestro centro, ya que el tiempo así lo quiso. Pues bien, para el día de la fiesta los alumnos de sexto estarán mucho mejor preparados y nos regalarán una hermosísima tabla gimnástica.
Pero antes de llegar el día de la fiesta, tenemos también otro día muy importante: el día de los "Juegos en Familia". ¿Recordáis lo bien que nos lo pasamos todos el año pasado aprovechando que el Jueves del Corpus era fiesta en Sevilla y en muchos pueblos aledaños? Pues este año se repite la historia.
Y especialmente dedicado a los alumnos de cuarto, aquí os dejo una interpretación de David Civera que espero os guste y sea de utilidad.
Y llegará el final. Y llegarán las despedidas y las ilusiones por pasar un verano en compañía de los nuestros en el mejor sitio posible. Pero antes nos queda la despedida de todos los años: LA FIESTA DE FIN DE CURSO.
Ya rugen los motores y cada una de las clases ya prepara sus actuciones de despedida y que pondrán el broche final a un curso intenso, duro y difícil, ¡para qué negarlo! Quien haya estado por el colegio por una u otra circunstancia ya habrá visto el movimiento que hay de "artistas". Cada clase está preparando su actuacion con ilusión, como debe de ser, y con el deseo de que el próximo 17 de junio de 2010, a partir de las 20:00 horas en el Parque del Marqués, todos disfrutemos de una agradable tarde-noche.
Se puede adelantar desde ya que los alumnos de sexto curso intentarán hacer lo que no pudieron hacer el día de los V Juegos Deportivos en nuestro centro, ya que el tiempo así lo quiso. Pues bien, para el día de la fiesta los alumnos de sexto estarán mucho mejor preparados y nos regalarán una hermosísima tabla gimnástica.
Pero antes de llegar el día de la fiesta, tenemos también otro día muy importante: el día de los "Juegos en Familia". ¿Recordáis lo bien que nos lo pasamos todos el año pasado aprovechando que el Jueves del Corpus era fiesta en Sevilla y en muchos pueblos aledaños? Pues este año se repite la historia.
Y especialmente dedicado a los alumnos de cuarto, aquí os dejo una interpretación de David Civera que espero os guste y sea de utilidad.
jueves, 8 de abril de 2010
Viaje a Sierra Nevada: ¡Qué gozada!
Cuando el deporte se une a la diversión. Cuando la diversión se une con la amistad. Y cuando la amistad se une con la educación y el colegio, entonces ¡¡tenemos el cóctel perfecto!!
Pues eso es lo que ha ocurrido en el viaje de estudios realizado por nuestros compañeros de 5º y 6º los pasados días 22, 23 y 24 de marzo. Tres maravillosos días en los que nuestros alumnos aprendieron a esquiar y se divirtieron de lo lindo. La salida fue muy temprano, concretamente a las 7 de la mañana, y conjuntamente con otros compañeros de los colegios Gloria Fuertes y Hernán Cortés se tomó rumbo directo a Granada.
Una vez llegado a Sierra Nevada, la primera parada se situó en una tienda de alquiler de esquís y todo tipo de complementos para poder realizar este deporte. Luego pasaron a la parte de los trineos donde se lo pasaron en grande. Posteriormente llegaron al Hotel Montesol donde se descargó todo el material y se descansó un rato. Pero ahí no quedó la cosa porque posteriormente se fueron de senderismo y al C.A.R. (Centro de Alto Rendimiento).
Y por fin llegó el gran día donde las pistas de esquí temblaron de miedo tras la llegada de los superhéroes de Castilleja de la Cuesta. Se salió del hotel a las ocho de la mañana y se volvió sobre las seis de la tarde. ¡¡Todo un día para demostrar las habilidades sobre la nieve!!
El último día se hizo lo mismo, pero aún fue más divertido porque se tiraron por las verdaderas pistas de esquí. Finalmente se llegó a las diez y media de la noche.
Sería interesante que cada uno escribiera en el post cuáles son sus recuerdos de dicho viaje y con qué se quedan de todo lo vivido y experimentado. A medida que vayamos recibiendo más fotografías se irán publicando en este mismo post.
Pues eso es lo que ha ocurrido en el viaje de estudios realizado por nuestros compañeros de 5º y 6º los pasados días 22, 23 y 24 de marzo. Tres maravillosos días en los que nuestros alumnos aprendieron a esquiar y se divirtieron de lo lindo. La salida fue muy temprano, concretamente a las 7 de la mañana, y conjuntamente con otros compañeros de los colegios Gloria Fuertes y Hernán Cortés se tomó rumbo directo a Granada.
Una vez llegado a Sierra Nevada, la primera parada se situó en una tienda de alquiler de esquís y todo tipo de complementos para poder realizar este deporte. Luego pasaron a la parte de los trineos donde se lo pasaron en grande. Posteriormente llegaron al Hotel Montesol donde se descargó todo el material y se descansó un rato. Pero ahí no quedó la cosa porque posteriormente se fueron de senderismo y al C.A.R. (Centro de Alto Rendimiento).
Y por fin llegó el gran día donde las pistas de esquí temblaron de miedo tras la llegada de los superhéroes de Castilleja de la Cuesta. Se salió del hotel a las ocho de la mañana y se volvió sobre las seis de la tarde. ¡¡Todo un día para demostrar las habilidades sobre la nieve!!
El último día se hizo lo mismo, pero aún fue más divertido porque se tiraron por las verdaderas pistas de esquí. Finalmente se llegó a las diez y media de la noche.
Sería interesante que cada uno escribiera en el post cuáles son sus recuerdos de dicho viaje y con qué se quedan de todo lo vivido y experimentado. A medida que vayamos recibiendo más fotografías se irán publicando en este mismo post.
miércoles, 3 de marzo de 2010
Superamos barreras cada día
Pues sí, ese es el título del XXVI Concurso de la ONCE cuya misión fundamental consiste en concienciar a los estudiantes de las barreras y dificultades que tienen que sobrepasar las personas con alguna minusvalía en nuestra sociedad.
Desde hace unas semanas estamos trabajando en nuestras aulas sobre este asunto, para finalmente ver plasmados nuestros trabajos en este mosaico
Animamos a todos a seguir trabajando en esta fantástica idea con tan loable fin.
Os dejo el siguiente vídeo que podréis seguir con la letra de la canción.
Desde hace unas semanas estamos trabajando en nuestras aulas sobre este asunto, para finalmente ver plasmados nuestros trabajos en este mosaico
Animamos a todos a seguir trabajando en esta fantástica idea con tan loable fin.
Os dejo el siguiente vídeo que podréis seguir con la letra de la canción.
Abre bien los ojos, cambia tu visión de la ceguera.
Pues quisiera que vieras que yo me cuido sin niñera afuera.
Me han enseñado a valerme a mi manera,
Aprendí y aunque no vea siempre acierto a la primera.
Voy y vengo y vuelvo y soy,
me pierdo porque quiero, yo sí sé dónde estoy (bis).
He elegido mi carrera, pues me gusta aprender.
Con ayuda de la ONCE, de la clase al taller.
Tomo apuntes, los comparto con colegas. Es posible,
porque nada me lo impide y porque sigo siendo libre.
(Estribillo)
Curro ofreciendo viajes y vacaciones,
ahorrando pasta para mis futuras ediciones,
porque quiero ofrecer en condiciones mis canciones.
Así doy rienda suelta a dones, talentos y aficiones.
(Estribillo)
Hay letras que se duermen en la oscuridad de las palabras,
soñando con caricias que sepan despertarlas.
Las yemas de mis dedos convirtiéndolas en versos,
en el compás revelaron la luz de su universo.
(Estribillo)
Me encanta el deporte, en natación soy un as.
Si me zambullo en un splash, nadaré a todo gas
y sentiré que mi cuerpo nunca se queda atrás.
Que cuando floto en el agua siento que vuelo sin más, lo verás.
(Estribillo)
Me gusta el tacto, el contacto del asfalto al pasear,
patear de arriba abajo, disfrutar de mi ciudad,
el bullicio de sus calles y edificios, salir y entrar,
quedar con mi chica y volver a mi hogar.
(Estribillo)
Rozo, leo, toco, veo y siento,
el lenguaje que descifra el paisaje de tu cuerpo.
Salgo, creo, tengo trato,
y cuento por decenas los amigos, tengo muchos más que dedos.
(Estribillo)
Pues quisiera que vieras que yo me cuido sin niñera afuera.
Me han enseñado a valerme a mi manera,
Aprendí y aunque no vea siempre acierto a la primera.
Voy y vengo y vuelvo y soy,
me pierdo porque quiero, yo sí sé dónde estoy (bis).
He elegido mi carrera, pues me gusta aprender.
Con ayuda de la ONCE, de la clase al taller.
Tomo apuntes, los comparto con colegas. Es posible,
porque nada me lo impide y porque sigo siendo libre.
(Estribillo)
Curro ofreciendo viajes y vacaciones,
ahorrando pasta para mis futuras ediciones,
porque quiero ofrecer en condiciones mis canciones.
Así doy rienda suelta a dones, talentos y aficiones.
(Estribillo)
Hay letras que se duermen en la oscuridad de las palabras,
soñando con caricias que sepan despertarlas.
Las yemas de mis dedos convirtiéndolas en versos,
en el compás revelaron la luz de su universo.
(Estribillo)
Me encanta el deporte, en natación soy un as.
Si me zambullo en un splash, nadaré a todo gas
y sentiré que mi cuerpo nunca se queda atrás.
Que cuando floto en el agua siento que vuelo sin más, lo verás.
(Estribillo)
Me gusta el tacto, el contacto del asfalto al pasear,
patear de arriba abajo, disfrutar de mi ciudad,
el bullicio de sus calles y edificios, salir y entrar,
quedar con mi chica y volver a mi hogar.
(Estribillo)
Rozo, leo, toco, veo y siento,
el lenguaje que descifra el paisaje de tu cuerpo.
Salgo, creo, tengo trato,
y cuento por decenas los amigos, tengo muchos más que dedos.
(Estribillo)
martes, 2 de marzo de 2010
Las consecuencias de nuestros actos
Ya advertí hace unas semanas que la mala utilización del chat lateral traería inexorablemente la eliminación de dicho elemento. Desgraciadamente así ha sido (su mala utilización) y ahí están las consecuencias (su eliminación)
Cuando se añade cualquier elemento a un blog se hace con la esperanza de que servirá para añadir un plus de interés y tener una posibilidad más de comunicación y de estar al día en cuestiones como las tareas de clases, la exposición de sugerencias o el intercambio de información relativa a los estudios. Lo que no entraba en mis cálculos era que se iba a utilizar para lo que ha derivado, a pesar de las advertencias previas.
Me hubiera gustado que se hubieran sugerido posibles temas para los posts o que se hubiera participado de los comentarios (ni un solo comentario en los últimos posts). Pero no ha sido así. ¡Qué le vamos a hacer!
Creo que es el momento de reflexionar. Todos. Precisamente ahora que todos los alumnos de 5º y 6º tienen en su poder un elemento tan importante como es un ordenador. Pero, ¿estamos preparados todos los estamentos para que nuestros hijos lo utilicen convenientemente?
Aporto un par de vídeos para que puedan servir de reflexión, fundamentalmente entre padres e hijos. Aquí va el primero.
O este otro:
Cuando se añade cualquier elemento a un blog se hace con la esperanza de que servirá para añadir un plus de interés y tener una posibilidad más de comunicación y de estar al día en cuestiones como las tareas de clases, la exposición de sugerencias o el intercambio de información relativa a los estudios. Lo que no entraba en mis cálculos era que se iba a utilizar para lo que ha derivado, a pesar de las advertencias previas.
Me hubiera gustado que se hubieran sugerido posibles temas para los posts o que se hubiera participado de los comentarios (ni un solo comentario en los últimos posts). Pero no ha sido así. ¡Qué le vamos a hacer!
Creo que es el momento de reflexionar. Todos. Precisamente ahora que todos los alumnos de 5º y 6º tienen en su poder un elemento tan importante como es un ordenador. Pero, ¿estamos preparados todos los estamentos para que nuestros hijos lo utilicen convenientemente?
Aporto un par de vídeos para que puedan servir de reflexión, fundamentalmente entre padres e hijos. Aquí va el primero.
O este otro:
lunes, 25 de enero de 2010
Día de la Paz: Imagine, imagine, imagine...
Visto que los alumnos de nuestro centro están preparando de manera muy satisfactoria el próximo día de la paz y que están ensayando de una manera estupenda la canción Imagine para cantarla a coro en ese día, os traigo una pequeña joya que se puede hacer con esta canción.
Esta vez os traigo una escena de la serie de televisión Glee. En esta ocasión se mezcla arte, afán de superación y solidaridad. Espero que estos tres conceptos también los tengáis vosotros presentes.
Esta vez os traigo una escena de la serie de televisión Glee. En esta ocasión se mezcla arte, afán de superación y solidaridad. Espero que estos tres conceptos también los tengáis vosotros presentes.
viernes, 15 de enero de 2010
Escuela, espacio de paz
Los valores que se fomentan desde la escuela deben ser una permanente en nuestra vida diaria, tanto dentro de la escuela como desde el propio hogar.
Dentro de unos días nuestro centro, el CEIP Juan XXIII, celebrará el día de la Paz con el deseo y la finalidad de que no se quede en la mera celebración puntual y sí que sea un eslabón más de la labor diaria que desde las aulas se desarrolla. Serán muchos los nombres propios de los que podamos hablar y trabajar: Mahatma Gandhi, Martin Luther King, la Madre Teresa, Theodore Roosevelt, etc. Pero el verdadero trabajo será aquel que día a día se desarrolle y dé como resultado que los verdaderos héroes de la paz podemos ser nosotros mismos, nuestros amigos, nuestros maestros, nuestros padres...
Serán varios los frentes que trabajarán este tema específicamente en las próximas semanas: Educación Física, Inglés, Educación para la Ciudadanía, y un largo etcétera que tendrán como objetivo concienciar de manera clara e inequívoca que la PAZ es un fin en sí mismo y un valor a trabajar día a día.
Os dejamos a continuación uno de los símbolos de la paz que tenemos hoy en día: IMAGINE, de John Lennon. Podéis escuchar la canción y a la vez ir completando los espacios en blanco con alguna de las alternativas que se os dan.
Dentro de unos días nuestro centro, el CEIP Juan XXIII, celebrará el día de la Paz con el deseo y la finalidad de que no se quede en la mera celebración puntual y sí que sea un eslabón más de la labor diaria que desde las aulas se desarrolla. Serán muchos los nombres propios de los que podamos hablar y trabajar: Mahatma Gandhi, Martin Luther King, la Madre Teresa, Theodore Roosevelt, etc. Pero el verdadero trabajo será aquel que día a día se desarrolle y dé como resultado que los verdaderos héroes de la paz podemos ser nosotros mismos, nuestros amigos, nuestros maestros, nuestros padres...
Serán varios los frentes que trabajarán este tema específicamente en las próximas semanas: Educación Física, Inglés, Educación para la Ciudadanía, y un largo etcétera que tendrán como objetivo concienciar de manera clara e inequívoca que la PAZ es un fin en sí mismo y un valor a trabajar día a día.
Os dejamos a continuación uno de los símbolos de la paz que tenemos hoy en día: IMAGINE, de John Lennon. Podéis escuchar la canción y a la vez ir completando los espacios en blanco con alguna de las alternativas que se os dan.
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